La escuela está a la vuelta de la esquina y los estudiantes de secundaria en Massachusetts pronto podría ser frente a las normas más estrictas para graduarse.
BOSTON (WPRI) – Se espera que la Junta de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts vote el lunes que obligaría a los estudiantes a obtener puntuaciones más altas en su MCAS para recibir un diploma.
La propuesta del comisario Jeffrey Riley se presentó por primera vez en abril.
Si la votación se aprueba, se aplicaría a los estudiantes de primer año de este año, aumentando la puntuación escalada en las pruebas de inglés y matemáticas de 472 a 486.
La propuesta ha suscitado mucha oposición, incluida una carta firmada por un centenar de legisladores estatales en la que se afirma que afectaría a la salud mental de los estudiantes y crearía barreras de equidad.
Sin embargo, la junta ha dicho que elevar los estándares garantiza que los estudiantes estén mejor preparados para la universidad y las futuras carreras.
La junta está programada para reunirse de 12 a 4 de la tarde en la sede del departamento de educación en Malden.
